Im Juni bieten viele öffentliche Bibliotheken in den USA, Großbritannien und Kanada sommerliche Leseherausforderungen an, um Kinder auch nach Schulschluss am Lesen zu halten. Als Kinderbibliothekarin ist der Sommer mit Sicherheit die beste Zeit des Jahres für unseren Job, denn begeisterte Kinder strömen in die Bibliothek und sind begeistert, die Herausforderung zu meistern und eine Medaille zu erhalten. Wer mag nicht einen lustigen Test seiner Fähigkeiten? Außerdem ist die Schule geschlossen, sodass die Kinder viel glücklicher sind und viel häufiger da sind, was den Bibliotheksräumen eine zusätzliche Atmosphäre verleiht.
Tatsächlich sind die sommerlichen Leseherausforderungen für mich ein Vorwand, bei der Dekoration aufs Ganze zu gehen. Während ich den Kinderbereich das ganze Jahr über dekoriere, werde ich ihn im Sommer immer größer gestalten, da dann mehr Kinder für längere Aufenthalte da sind. Sie möchten, dass es sich lebendig und aufregend anfühlt.
Aber lassen Sie uns einen Schritt zurückgehen, denn wenn Sie keine Kinder haben oder in einer Bibliothek arbeiten, wissen Sie möglicherweise nicht einmal, worüber ich schreibe. Sommerliche Lesewettbewerbe sind seit über einem Jahrhundert ein fester Bestandteil der Bibliotheksdienste. Obwohl die Einzelheiten unterschiedlich sind, handelt es sich beim Konzept um ein kostenloses jährliches Programm, das Fünf- bis Zwölfjährige in die Alphabetisierung einbindet. Als Bonus ist es für unsere Kinder auch eine wunderbare Möglichkeit, positive Beziehungen zu ihren örtlichen Bibliothekaren aufzubauen, wenn wir sie anmelden und später Medaillen verteilen. Außerdem ist der Kontakt zu den Kindern wunderbar für sie und großartig für uns. Weil wir Schulen besuchen, um für das Programm zu werben, kommen die Kinder herein, erkennen mich und benehmen sich, als wäre ich ein Rockstar, der Bücher schleudert. Nichts verschönert den Tag eines Kinderbibliothekars so sehr wie die Freude der Kinder, Sie zu sehen.
Ein Amerikanische Bibliotheken In einem Artikel aus dem letzten Jahr wurde berichtet, dass 15 bis 30 Minuten tägliches Lesen im Sommer Lernverlust verhindern. Nach Angaben der American Library Association begannen Sommer-Lesewettbewerbe in den 1890er Jahren, um Stadtkinder zu ermutigen, das ganze Jahr über zu lesen. Die Kinder auf dem Bauernhof waren mit landwirtschaftlichen Aufgaben beschäftigt, aber wenn die Schule im Sommer ausfiel, hatten die Kinder in städtischen Gebieten nicht unbedingt viel anderes zu tun. Wahrscheinlich bestand das Ziel darin, Kinder davon abzuhalten, sich zu langweilen und sich auf potenziell schädliche Weise zu verhalten; Lesen hat noch viel mehr Vorteile.
Lesen ist für die Entwicklung von Kindern von entscheidender Bedeutung und nicht nur ein Indikator für Intelligenz. Letztlich sind Kinder, die lesen, tendenziell belastbarer, ruhiger, glücklicher und selbstbewusster. Wie es in einem Beitrag der Association for Library Service to Children aus dem Jahr 2017 heißt, „haben Kinder, die im Sommer Jahr für Jahr nicht an Lernerfahrungen teilnehmen, eine schulische Leistungslücke, die im Laufe der Grund- und Mittelschuljahre zunimmt. Dieser sommerliche Lernverlust kann bis zur neunten Klasse etwa zwei Drittel der Lücke bei den Leseleistungen ausmachen.“
Den Kindern geht es gut
Melden Sie sich bei The Kids Are All Right an, um Neuigkeiten und Empfehlungen aus der Welt der Kinder- und Mittelstufenbücher zu erhalten.
Die sommerlichen Leseherausforderungen werden als so wichtig erachtet, dass die ALA im Jahr 2010 einen Beschluss verabschiedete, der von den Bibliotheksverwaltern verlangt, sicherzustellen, dass sie weiterhin gut finanziert sind. Und Bibliotheken sind diesem Ruf gefolgt; Ein Bericht „Public Library Services for Strong Communities“ aus dem Jahr 2022 ergab, dass 99 % der Bibliotheken Sommerleseprogramme anbieten.
Die Herausforderung ist einfach: Kinder werden gebeten, jeden Tag ein bisschen zu lesen, und dort, wo ich arbeite, legen wir Wert darauf, dass zum Lesen auch Hörbücher, selbstgemachte Bücher und sogar Müslischachteln gehören, wenn man genug davon liest. Es geht schließlich nicht darum, darauf zu bestehen, dass sie auf eine bestimmte Art und Weise oder für eine bestimmte Anzahl von Seiten lesen, sondern darum, ihnen den Druck beim Lesen zu nehmen und es zu etwas zu machen, auf das sie sich freuen können. Sobald sie die siebenwöchige Herausforderung abgeschlossen haben, können sie schließlich in die Bibliothek zurückkehren und einen Preis entgegennehmen, und wer freut sich nicht über einen Preis? Oft ist es eine Medaille, manchmal eine Medaille und ein Buch.
Deshalb sind Leseherausforderungen in der Bibliothek im Grunde so wichtig. Sie bieten Kindern die Möglichkeit, den ganzen Sommer über weiterzulernen, ohne das Gefühl zu haben, ihnen zugewiesen zu werden. Bibliotheken verteilen nicht nur Lese-Tracker, sondern bieten auch Veranstaltungen an, die MINT, kritisches Denken und Sprachenlernen unterstützen. Wenn man sie im Sommer zum Lesen anregt, ist das gut für ihr Gehirn Und Es erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass sie die Bibliothek besuchen, um sich mit Büchern einzudecken. Hoffentlich wird daraus eine Familienroutine, die sie lieben lernen. Und insgesamt sind Sommerleseprogramme nicht nur Herausforderungen. aber auch Feiern der Alphabetisierung, der Sommerferien und der Bibliotheken selbst.
Credit Post By: Rachel Rosenberg